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【真经理论】强调：词汇能力大于词汇量！
什么是词汇能力呢？
举个例子，学为贵有个老师是英国人Troy King，中文名叫王富贵。他学中文时，第一次到刘洪波老师家里，见到刘老师的孩子就说：你家孩子长得真好，真是鬼斧神工啊。他的词汇量大，但是他的词汇能力很差！
在刘老师的教材《雅思写作真经总纲》中，曾说：阅读激发人的想象力。想象力叫imagination，动词激发怎么说？老外用的是fire,spark；说互联网的负面信息会蒙蔽孩子们的思想。【蒙蔽】拿英语怎么说？老外用cloud云这个单词做动词，cloud child's mind，像乌云一样遮蔽了孩子们纯净的思想蓝天。说一个社会现象折射出一个问题，折射出怎么说？你可能会想到用show,reflect,illustrate,demonstrate,indicate，但老外用的是mirror，【镜子】做动词。非常的生动形象。
fire,cloud,mirror这些单词你都认识，但不会地道地使用。这就是刘老师说的：中国学生太追求词汇量，忽视了更重要的词汇运用能力。
雅思的写作口语，谁用词用得好，用的秒，用得地道，就能拿高分。而不是比谁拽大词难词，吓唬考官！
所以刘老师常说：英语真经派的核心，就是学以致用，知行合一。你背过这个单词，认识这个单词，但你不会地道使用，就不算真正掌握，没有做到知行合一。知行合一，才是真知。
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