面对雅思考试，你究竟有过哪些疑惑呢，今天学为贵整理了一些有关雅思考试的常见问题考官大回复，希望帮助大家解决不解之谜。

雅思口语问答篇

提问：在雅思口语考试中背答案不是一个拿高分的好方法，是这样吗？

雅思考官答：亲，别怀疑，他们说的都是对的！在口语考试里考官可能问到的问题有几百几千个，就算你有三头六臂也是不可能做到面面俱到的。

提问: 在口语考试中和歪国考官面对面,四目相对的那十几分钟里，非常紧张怎么办？

雅思考官答：我们真没想要给你压力。放轻松，我们都是经过专业培训并且经验丰富的好脾气，我们只是想和你在愉快地聊天后打一个高分而已。

提问:一进入口语考试的第三部分，我就从”话唠”变”哑巴”.这该怎么办？

雅思考官答：请记住雅思考试的宗旨是检测你的英语水平，因此，首先记得回答考官的问题就是好同志，那么至于如何让自己的回答更完整丰富呢？试试看下面这个方法：

Listen to the questions and give your answer. As you do this think about what else you can say: You can explain your answer, perhaps with examples. You can expand your answer with more details. You can rethink your answer, giving the other side of the question.There are many ways to generate answers, but the only important thing is to keep generating good English!

提问：N or F or NG， 作为一个选择障碍患者，每次遇到这种题真的是欲哭无泪了，求助！

雅思考官答:必须承认这类题真的不好答，但是我们可以尝试排除法，先来判断T or F，然后...

Obviously the first thing to do is check if something is true or false. The first check should be to look for the same words in the question as in the text, then to see if that gives you the answer. Then look for similar words: for example, if the question says “the building is red”, look for words like ‘structure’, ‘wall’, ‘scarlet’, ‘ruby’ etc. in the text.

提问： 听力考试中，我总是在抓芝麻丢西瓜， 到底怎么才能抓到重点信息啊?How to effectively capture the key points in listening materials?

雅思考官答: 其实有没有发现，听力的题目中已经告诉你需要着重关注的信息点在哪里，所以在听之前的审题很重要...

One of the most important things to do is to focus on the questions. In each test you will have time to read the question paper before you listen.

While you read, I would recommend writing suggestions in English or Chinese as to what the answers might be. This could be like: “date” “地点”. Listen for these words during the test.

 雅思写作问答篇

提问：考了这么多次，总是差了那宝贵的0.5啊，到底写作5.5 和6分的区别在哪里！ 

雅思考官答： 很多中国考生的问题在于他们没有完整的回答写作任务2中的问题！

提问：我的口语和写作的发展速度总是跟不上阅读和听力啊，老师你怎么看？

雅思考官答：这是大多数中国考生的通病.对于口语和写作这两大主观题部分，请练习做到 create your own English！

提问：老师求好的写作结构！还有各路辅导书中推荐的写作模板我该不该用啊？

雅思考官答：当然可以用，但是要做到妙用： Yes, you can use a general structure. However, try not to use a template that gives you long passages to remember. Many students use these templates and it is very obvious when they have been used – especially if the examiner has seen it 10 times already.

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